Mon approche
J'offre des services d'évaluation et d'intervention auprès des enfants d'âge préscolaire présentant des difficultés de langage et de communication de même qu'auprès de la clientèle présentant un trouble de la fluidité.
Mon approche est basée sur une relation de confiance et d'écoute. Ma pratique en privé me permet d'ailleurs de développer un lien privilégié avec le parent et l'enfant qui assure une intervention plus personnalisée. Enfin, l'apprentissage par le jeu et le plaisir est pour moi un élément essentiel à la réussite de mes interventions.
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À propos
Après avoir complété mon baccalauréat en psychologie, j'obtiens, en 2001, ma maîtrise en orthophonie de l’Université McGill. Je débute alors ma carrière en pratique privée où j'interviens auprès d’une clientèle variée. C’est en août 2004 que je fonde la clinique Mot à Mot Orthophonistes avec mon associée.
À travers les années, j'acquiers non seulement de l’expérience en tant que gestionnaire de clinique mais également en tant qu'orthophoniste oeuvrant dans différents milieux d’intervention (milieu de garde, clinique d’évaluation des enfants présentant un trouble dans le spectre de l’autisme, classes spécialisées en milieu scolaire, centre jeunesse). Je développe notamment une expertise auprès des enfants qui présentent un bégaiement et des problématiques plus particulières (trouble du spectre de l'autisme, retard global de développement, syndromes). Mon parcours en psychologie m'apporte d'ailleurs des forces en relation d’aide en me rendant à la fois humaine et rassurante auprès des enfants et des parents.
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Après 19 belles années avec une équipe d'orthophonistes exceptionnelles, mon associée et moi prenons la décision en avril dernier de fermer la clinique afin de relever de nouveaux défis professionnels. Je poursuis ainsi mon parcours en pratique privée pour pouvoir aider le plus d'enfants possibles et faire une différence dans la vie des familles dans le besoin. Ma participation à des formations continues demeure par conséquent un outil essentiel au développement de mes connaissances et à mon désir d’assurer un service de qualité à ma clientèle.
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Évaluation
Services d'évaluation du langage oral et/ou de la parole de l'enfant permettant de mieux cibler et comprendre ses difficultés afin de pouvoir identifier l'approche la mieux adaptée pour l'aider.
Intervention
Services de rééducation adaptés à chaque enfant et en collaboration avec la famille ou l'entourage de celui-ci. Les thérapies peuvent se faire en présentiel ou à distance par Zoom. Les modalités peuvent variées en fonction de la durée de la rencontre.
Accompagnement parental
Une approche axée sur la famille dans laquelle le parent et l'orthophoniste travaillent en partenariat pour déterminer les défis langagiers de l'enfant et pour intégrer au quotidien des stratégies qui favoriseront l'atteinte de ces objectifs.
Intervention en CPE
Déplacement dans le milieu de garde de l'enfant afin de mieux comprendre ses besoins langagiers au quotidien et de pouvoir l'aider à développer ses habiletés de communication en collaboration avec les intervenants qui gravitent autour de lui.
S'inscrire sur la liste d'attente
Annie Boisvert, Orthophoniste
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